オンライン・大人「自分の絵の強み・原点とは」

10年以上独学でイラストを描いているという生徒さん。体験レッスンで「絵画教室あおの生徒さんが楽しそうに学んでいるのをみて、いいなあと思い、自分も自由な気持ちで描くことに取り組めたら・・・」とお話ししてくださいました。体験では、楽しく取り組んでいくために、最適な目標設定、目的への細分化をして取り組むというお話をいたしました。 今日は、目標設定前に大事な土台。自分の強みを知る。そして自分の描きたいもの、大事にしたいものは何か?を言語化していく作業を一緒にしていきました。 まずは、事前に生徒さんの作品を見せていただいたので、私なりの分析(言語化)をさせていただきました。 生徒さんがご自分で思うことや、お友達から言っていただいた言葉なども併せてマインドマップを作っていきました。 ここから、ご自分の思っていること、感じたこともお話してくうちに 子供の頃「楽しい、好き」と感じていた漫画作品のお話になり、生徒さんの原点のお話まで深堀りされていきました(^ ^) 一見、これから描いていきたい絵、これまで描いてきた絵と繋がりがないようで、 実は繋がりがあり・・・・ そしてそれは生徒さん自身がこれまでも大切にしてきたこだわりポイントだった!というところにつながりました。 「そうだったんだ!無意識にそれを思っていて、こういうチャレンジもしてたのかも。描くときもバランスを悩む部分がそこでした!」と言ってくださいました。 「一人ではここまで言葉にできなかったです!」と感想をくださいました。 こうやって言葉にしていくメリットは、目標設定にも大切な部分でもありますが、1つの作品を描く際に迷いが発生した時に「これは自分の目指したいものに即しているか?そうでないか?」の判断基準になりますし着地を決める際に「これは目的を達成している絵かどうか?」完成の判断基準にもなり得ます。 イラスト制作はデザインでもあるかなと私は思います。 伝えたいもの、表現したいもの。それを伝えるために。余分な情報は捨てて情報を洗練させ、目線を誘導する。そんなテクニックを使う際にも「何を伝えたいか?」何を目的とするかは重要になってくるかと思います。 目標が明確に言語化されると、ただ絵を描いていくより、自分だけの階段ができます。人と比べることなく、自分の道を進めることにもなります。 言語化の方法はいろいろあります。今回の方法は一つの例として、ご自分でご自分をプロデュースしていく一つのやり方として参考にしていただけたらと思います(^ ^) ___________________ 絵画教室あおでは、一対一のパーソナルレッスンですので、お一人お一人の目的に沿ったレッスンをカスタマイズできます(^ […]

体験/高学年・「自画像」(Adobe fresco)

体験授業の様子をご報告します(^ ^) 小学生高学年の生徒さん、アイパッドで自分と大好きなアヒルのぬいぐるみちゃんを描きたい! ということで、イラストを描けるアプリAdobe frescoによる授業をしました。 Adobe frescoはAdobeにメールアドレスを登録する必要がありますが、無料で使用できます。 幅広い質感の絵が描けるおすすめのアプリです。 Adobefrescoの公式HPはこちらから↓ https://www.adobe.com/jp/products/fresco.html それでは制作スタートです! エスキース(設計図)もアプリ内で描くことにしました。 参考のお写真も見ながら、どのくらいの大きさで、自分とアヒルちゃんを描こうか?決めていきました。 下書きができて、「レイヤーを分けて」本番の線を描いていきます。 さすが!デジタル機器に慣れている世代です!言われる前にレイヤーを分けてくださいました。 最初に講師の参考作品を見ていただき、アナログタッチの水彩っぽい絵を描くことにしていたので、 線のブラシを選んでいきました。 とにかくたくさんブラシがあるので、いくつかおすすめのブラシをお伝えして 何度も試し書きしながら「これにする!」と決めてくださいました(^ ^) […]