体験・低学年「絵本制作」(鉛筆・色鉛筆・クレヨン)
◾️絵本製作 鉛筆・色鉛筆・クレヨン 本日は、新一年生の生徒さんが体験をしてくださいました! まずは、相談しながら課題を決めていきました! 好きな図鑑と、本を準備していただいていたので、 恐竜を描くか、お話の一場面を描くか・・・お話していると 「かいけつゾロリ」が大好き!と教えてくださいました。 なんとゾロリの本の続きを考えて、自分で書いたというものを見せてくださいました! 素晴らしい才能ですね。実は、数年ほどお付き合いのある生徒さんなのですが、こんな才能が隠れていたなんて!と感動しました。 じっくり一対一で対話ができるパーソナルレッスンの良さを感じました。 相談の結果、絵本を制作していくことにしました。 まずは、主人公をゾロリにして、お話を考えていくことに。 今日は、お話の骨組みを考え、表紙を描いていきます。 大事なのは、起承転結というお話をしたら、「うんうん!」とよくお話を聞いてくださいました。 そして考えたのが、 「スモールライトで小さくなったゾロリとノシシが、イシシの体の中に入ってしまうお話」 さすがアイディアマンの生徒さん!とっても面白そうなお話になりそうです。 「小さくなったゾロリをどうやって描いたらいいかな?」と設計図を描いていきました。 「こうしたらわかりやすいかな〜?」と生徒さん。表紙は、どんな物語か?伝わることが大事です! 一緒に考えて、ゾロリたちを小さく描いて、イシシを大きく描くことに!↑先生の下書きです。 後で、本にできるように、紙を折って表紙を描き始めました。 […]